jueves, 27 de junio de 2013

Los 7 Principios de la Cruz Roja


  • En 1864 se aprueban los fines fundamentales de la Cruz Roja: socorro a los heridos siendo neutrales y protegidos en conflictos bélicos.
  • Es en 1921 cuando el Comité Internacional de Cruz Roja adopta cuatro principios: Caridad, Universalidad, Independencia e Imparcialidad.
  • En 1964 añada tres principios más.
  • Y es en 1965 cuando se definen y aprueban los Principios Fundamentales que actualmente se encuentran en vigor.



  • Prevenir y aliviar el sufrimiento de las personas.
  • Proteger sus vidas y su salud.
  • El respeto reconociendo la individualidad.
  • La comprensión.
  • La amistad.
  • La cooperación.
  • La paz entre los pueblos.
  • No caer en redes afectivas que bloqueen la acción.








  • Sin distinción de raza, religión, condición social ni política
  • Solución de necesidades.
  • Priorizar las necesidades más urgentes.
  • Tolerancia abriendo la mente y aceptando al otro como es.



  




  • No se toma parte en controversias políticas, raciales, religiosas o bélicas.
  • Respeto de los derechos civiles, políticos y sociales de la persona.
  • No tomar partido ni pronunciarse en favor.


  • Autonomía para actuar siempre bajos los principios del Movimiento.
  • Oponerse a intromisiones políticas, ideológicas y económicas.
  • No ser instrumento de política del Gobierno.
  • Independencia ante la opinión pública.
  • Libertad de acción.
  • Reconocimiento por los poderes públicos y los Estados.
  • Complementa la acción de la Administración; donde esta no puede llegar.
  • Respeto de los principios por encima de interese particulares.




  • Carácter desinteresado.
  • La persona se siente implicada en una relación de ayuda, de comunicación...
  • Servicio gratuito.
  • Compromiso libre a dedicar "un tiempo".
  • Participación activa en la comunidad con el fin de mejorar la calidad de vida.
  • Cooperación con los distintos agentes sociales.







  • En cada país solo puede existir una Sociedad de la Cruz Roja o de la Media Luna.
  • Debe ser accesible a todos.
  • Debe estar abierta a todo el territorio.
  • Garantía de coherencia institucional.
  • Esencia de identidad para todos sus miembros.
  • Estímulo para el cumplimiento de las normas.



La Universalidad se apoya en que todas las Sociedades tienen los mismos derechos y deber de ayudarse mutuamente.
Se aspira a extender la acción a todo el mundo.
Las actividades voluntarias son concretas y personalizadas pero con la posibilidad de poder ser aplicadas a cualquier persona que se encuentre en situación similar, con la opción de poder diseñar estrategias universales.




Si eres voluntario de Cruz Roja o de la Media Luna, cuéntanos tu experiencia.

sábado, 15 de junio de 2013

Las nuevas tecnologías en la formación

Gracias a la tecnología la formación es más facil y más compleja a la vez. Contamos con unas herramientas que facilitan nuestra formación continua y la de nuestros participantes. La tecnología se ha convertido en una actividad social, de relación y de aprendizaje.







Los formadores tenemos que conocer las TIC con el fin de darlas la máxima utilidad en nuestro aprendizaje. A través de ellas recopilamos y facilitamos información para una mejora continua de nuestras competencias y habilidades y las de nuestros alumnos.






Internet es una clara oferta continua de formación e información y como Instructores estamos obligados a manejar esta herramienta y explotarla al máximo para llegar a nuestros jóvenes, adultos y mayores que acuden todos los días a nuestras clases con el único objetivo de saber más y sentirse una parte de este nueva Sociedad de la Información.
 Tú también formas parte de este cambio. ¿Te has sentido alguna vez dentro de él y sin saber qué hacer?

viernes, 14 de junio de 2013

Nuestro Espacio Digital

Espacio Digital de Valladolid



La Junta de Castilla y León, a través de la Consejería de Fomento, facilita el acercamiento a las nuevas tecnologías a todos los ciudadanos y entidades de Valladolid que así lo soliciten.

En el Espacio Digital podemos disfrutar de un área de recepción cuyo objetivo es facilitar la información solicitada por el usuario y darle de alta en los Espacios Digitales; dos aulas para impartir formación con 14 y 16 portátiles respectivamente, así como unas pantallas para que los formadores podamos transmitir conocimientos de una forma más cercana y visual, y dos áreas más de libre navegación y wifi.

Solo basta con acudir al CyL Digital con DNI, pasaporte… y los Dinamizadores del Telecentro te facilitan toda la ayuda, asesoramiento y formación en las TIC y formalizan los trámites para ser usuario del Centro.

Os dejo este enlace para que conozcáis más en profundidad nuestro Espacio Digital y a sus Dinamizadores.

¡Acércate a conocernos con tu portátil o sin él y hazte usuario del Espacio Digital!

Espacio Digital







martes, 4 de junio de 2013

¿Educamos y formamos para esta nueva Sociedad?

Importancia de la formación continua en el sistema educativo.

Los formadores debemos ayudar a los alumnos en el desarrollo de habilidades de aprendizaje autónomo, "aprender a aprender", a obtener por sus propios medios conocimientos, destrezas y actitudes para tomar decisiones, organizarse y resolver problemas. A partir de sus capacidades y potencialidades promover su desarrollo y autonomía.


Tenemos que conocer las nuevas tecnologías y mostrar a través del sistema educativo, su importancia en las Empresas y en los puestos de trabajo cualificados.

Las TIC abren sus puertas.


La Sociedad ha cambiado y con ella aparecen nuevos puestos de trabajo unidos a las nuevas necesidades de las Empresas. 


Tenemos que adaptarnos y mejorar en el día a día profesionalmente.



El mercado laboral tiene que transformarse y adaptarse a la situación socio-económica, por ello, la flexibilidad y la polivalencia son dos competencias necesarias para cualquier perfil profesional.



El sistema educativo tiene que  favorecer el desarrollo de esas competencias, así como la creatividad en los alumnos, su autonomía en la búsqueda de soluciones innovadoras, tiene que facilitarles las herramientas adecuadas para la organización, planificación y evaluación de sus tareas.

Tenemos que desarrollar talentos positivos y creadores que no solo piensen y actúen bajo objetivos económicos.


El dinero es importante en cuanto que nos ayuda a satisfacer necesidades pero la competitividad no tiene que estar por encima de nuestros valores, ideales e intereses: